Mijn nieuwste blog op Sciencepalooza is nu hier te lezen!
Recente neurowetenschappelijke en psychologische ontwikkelingen in begrijpelijke taal
maandag 25 april 2016
zondag 10 januari 2016
What you already know is the key to learning new things
My newest story is now available on the Guardian website: What you already know is the key to learning new things!
dinsdag 17 november 2015
Navigatie en Alzheimer, of: wat hebben we aan neurowetenschap?
Als
neurowetenschapper met affiniteit voor de toepassing van je onderzoek krijg je
vaak die ene vraag voorgeschoteld: “Maar wat kunnen we hier nou mee? Wat voegt
kijken in het brein toe?”. Ik probeer deze dooddoener vaak te beantwoorden met loze cliche’s
als “we willen begrijpen wat de onderliggende processen zijn, zodat we
theoretische modellen kunnen opstellen die gedrag kunnen verklaren”. Tsja, het blijft een lastige vraag...
Maar nu heb ik eindelijk iets beters te vertellen. Een nieuw artikel maakt duidelijk wat neuroimaging kan betekenen voor geheugenonderzoek.
Maar nu heb ik eindelijk iets beters te vertellen. Een nieuw artikel maakt duidelijk wat neuroimaging kan betekenen voor geheugenonderzoek.
Alzheimer
| Plaatje van http://amnesiainternational.net/en/node/4270. |
We kennen
allemaal de ziekte van Alzheimer, soms alleen van de de verhalen en soms van
heel dichtbij. Er zijn heel veel theorieën over Alzheimer en het ontstaan van
deze verwoestende ziekte. Voor deze progressieve ziekte geldt: hoe vroeger we
kunnen beginnen met behandeling, hoe langer het kan worden uitgesteld.
Wat we weten is dat Alzheimer zich al vroeg kan manifesteren in het brein, maar dat we (onbewust) kunnen compenseren voor de effecten waardoor er nauwelijks gedragsveranderingen te bespeuren zijn. Ook weten we dat een bepaald genetisch verschil een verhoogde kans op Alzheimer geeft, maar we hebben nog geen goede manier om te bepalen of iemand met dit gen de ziekte ook echt aan het ontwikkelen is.
Wat we weten is dat Alzheimer zich al vroeg kan manifesteren in het brein, maar dat we (onbewust) kunnen compenseren voor de effecten waardoor er nauwelijks gedragsveranderingen te bespeuren zijn. Ook weten we dat een bepaald genetisch verschil een verhoogde kans op Alzheimer geeft, maar we hebben nog geen goede manier om te bepalen of iemand met dit gen de ziekte ook echt aan het ontwikkelen is.
Omgevingscellen
In een recent
artikel in Science hebben Nederlandse en Duitse neurowetenschappers op een
vernuftige manier de compensatiestrategieën van deze mensen met een genetisch risico
voor Alzheimer blootgelegd. Ze gebruiken hiervoor het Nobel-waardige idee uit dieronderzoek; het bestaan van omgevingscellen, cellen die
bepalen waar we in de omgeving zijn. Deze cellen bevinden zich vlakbij de
hippocampus, het deel van de hersenen dat belangrijk is voor het geheugen.
Een paar jaar geleden bleek dat ook mensen een dergelijk systeem in de hersenen hebben. Dit was weliswaar iets indirecter gemeten, maar de sterke relatie met het dieronderzoek – dat wel direct activiteit van cellen kan meten – doet vermoeden dat ook wij dergelijke cellen in ons brein hebben.
Een paar jaar geleden bleek dat ook mensen een dergelijk systeem in de hersenen hebben. Dit was weliswaar iets indirecter gemeten, maar de sterke relatie met het dieronderzoek – dat wel direct activiteit van cellen kan meten – doet vermoeden dat ook wij dergelijke cellen in ons brein hebben.
| Omgevingscellen of "grid" cellen worden actief als een dier in een bepaald deel van de omgeving is. In dit plaatje wordt dit duidelijk gemaakt. Je ziet een vierkante omgeving van boven. Zwart is het pad dat de rat aflegt terwijl hij door de omgeving loopt. Rood zijn de plekken wanneer een bepaalde grid cel actief is. Deze cel is dus actief op verschillende plekken in de omgeving. Onderzoekers denken dat deze cellen ons helpen om plekken in een omgeving te onthouden. Plaatje van hier. |
Compensatie in actie
Wat hebben de onderzoekers nou gedaan? Ze hebben hetzelfde experiment dat gebruikt was om dit systeem in de menselijke hersenen te vinden losgelaten op een groep jonge proefpersonen die wel of niet het "Alzheimer-gen" hadden. Ze vonden, zoals verwacht, dat er weinig verschil was tussen hoe goed de verschillende groepen de locaties onthielden. Maar dit zegt weinig, er zouden immers compensatiestrategieën gebruikt kunnen worden. Pas als er gekeken werd naar navigatiestrategieën van de proefpersonen, kwamen er kleine verschillen aan het licht, een gedragsmatige aanwijzing dat er gecompenseerd werd door de Alzheimer groep.Maar de belangrijkste vondst lag in de hersennetwerken die de proefpersonen gebruikten tijdens de taak. De proefpersonen met risico voor Alzheimer gebruikten hun omgevingscellen namelijk minder, maar andere hersengebieden weer meer. De onderzoekers concludeerden dus dat ze hier de compensatiemechanismen aan het werk zagen.
Toepassing
De vraag “wat voegt kijken in het brein toe” is nu dus iets makkelijker te beantwoorden: we kunnen mogelijk op basis van bevindingen in het neurowetenschappelijke geheugenonderzoek de vroege ontwikkeling van Alzheimer gaan zien. Als dit vastgesteld kan worden bij een persoon, dan kan deze vroeger geholpen worden, waardoor de ziekte kan worden uitgesteld.
Ik heb nu dus eindelijk een goed verhaal te vertellen op feestjes: Wat helpt het om in het brein te kijken? Daarmee kunnen we verschillen blootleggen die onzichtbaar zijn voor psychologische gedragstesten!
dinsdag 6 oktober 2015
Sciencepalooza: Koester je kennis, stamp je feitjes
Mijn nieuwste bijdrage op Sciencepalooza is hier te lezen.
donderdag 1 oktober 2015
Snel en efficiënt woordjes stampen
Een nieuwe blog over onze deelname aan de Memrise Prize, nu op Donders Wonders!
maandag 27 juli 2015
Life @ Stanford (final)
Ok ok, this final Life @ Stanford blog will be in English by popular request so that everyone can read it! Our time left in California is passing by slowly but steadily, only one week left to go! We will not leave the continent any time soon as we'll finish this adventure off with a west-to-east roadtrip through Canada. Either way, it feels like the end of an era somehow...
I know I've been pretty critical about things on this blog so this one will just be about things I'll miss from Stanford and California. Twenty random things, in random order!
I know I've been pretty critical about things on this blog so this one will just be about things I'll miss from Stanford and California. Twenty random things, in random order!
1. The huge free cookies, pizza lunches, and burrito dinners at Stanford
| http://clarksville.citysaver.com/wp-content/uploads/sites/13/2013/03/sites/13/great-american-cookie.jpg |
2. This view from your office window in this building
3. Walking over this quad to get yourself some well-deserved coffee
4. Enjoying campus sports
5. All the great researchers that come to visit
6. These amazing views that make you feel so small...
7. Hiking (or scrambling) through all types of territory
8. Finding out about weird startups
10. Just enjoying our favorite hangout on Friday evenings
11. Discovering new foods (no not just American!)
12. These sunsets at the bay after enjoying yet another full day of sun
13. Living amidst companies that are changing the world, whether you like it or not
14. Learning from how others find ways to manage their busy schedule
15. Oh yeah, and doing some research in the meantime
16. The abundance of food: huge BBQs and doggy bags
17. Being able to have pancakes on a sunny terrace in January, or BBQs in December
18. Making your own food
19. Noticing you're actually more Dutch than you want to believe
20. Learning how to deal with a persistent drought (ok this last one is sarcastic, let me have one! ;))
![]() |
| http://www.sandiegouniontribune.com/news/2014/oct/24/environment-drought-water-restrictions/ |
Abonneren op:
Posts (Atom)





























